Reflectieverslag — ter review _□X

Dag Gerie

Negentien punten uit het reflectieverslag van Ryan. Dertien komen van zijn docent Maarten Joosen, woord voor woord. Zes kwamen boven water bij het naslaan van zijn eigen plan van aanpak.

Alles wat je opschrijft gaat langs Ryan voordat er iets in het verslag komt. Dus een gok mag, een halve zin mag, een link of een smiley ook. Een leeg vakje helpt hem niet, iets ruws wél.

Hoe dit werkt — even lezen, dertig seconden

Waar het over gaat

Ryan loopt stage bij Team Retreat en schrijft daarover een reflectieverslag: geen technisch stuk, maar een stuk over wat hij geleerd heeft en waar hij tekortschoot. Maarten Joosen is zijn tweede examinator. Die heeft het gelezen en er dertien opmerkingen bij gezet. Ze staan hier alle dertien letterlijk in, zonder iets te verzachten.

Wat er van jou gevraagd wordt

Per punt staat wat er nu staat, wat er moet gebeuren, en onder “de woorden om mee te werken” de letterlijke zinnen uit Ryans eigen plan van aanpak. Daar hoef je niets voor op te zoeken: alles wat je nodig hebt staat erbij. Schrijf in het vak eronder. Het bewaart zichzelf.

Als je iets niet weet

Bij acht punten kan alleen Ryan het antwoord geven — dat staat er dan geel bij. Zet dan “? Vraag voor Ryan” aan en ga door naar het volgende. Niets hoeft in één keer af.

Terugsturen

Onder Start staat “Alles wat ik heb opgeschreven”. Daar staat je tekst op een rij, met een knop om het te kopiëren. Plakken in een berichtje aan Ryan en klaar.

Het moet vrijdag 25 september af

Dus liever zes goede punten dan negentien halve.

_□X

Voorlezen _□X

Tik op een zin om daar te beginnen.

Cherié _□X

Reflectieverslag_RyanvanLil_mjo.pdf _□X

—

Bezig met openen…

Naslag — twee kaders die door elkaar lopen _□X

Voor Gerie: hier hoef je niets mee. Alles wat je nodig hebt om te schrijven staat al bij de punten zelf. Dit venster is voor Ryan.

1. HBO-i Domeinbeschrijving — de beroepstaken

Hier komt de zin vandaan die Maarten in opmerking 1 geciteerd wil zien. Het model heeft drie assen: vijf activiteiten (analyseren, adviseren, ontwerpen, realiseren, manage & control), vijf architectuurlagen (gebruikersinteractie, organisatieprocessen, infrastructuur, software, hardware interfacing) en de niveaus. Een activiteit gekruist met een laag is een beroepstaak; in het vakje staat de zin. “Realiseren, niveau 3” uit het plan van aanpak noemt dus de activiteit en het niveau, maar niet de laag en niet de zin — vandaar de opmerking.

domeinbeschrijving.hbo-i.nl · de professional skills · de volledige PDF

2. ICT Research Methods — het DOT-raamwerk

Dit is het andere kader, en het gaat nergens over beroepstaken. Het beschrijft vijf onderzoeksstrategieën: library (wat is er al bekend), field (de gebruiker en zijn omgeving), lab (werkt het zoals bedoeld), showroom (hoe verhoudt het zich tot bestaand werk) en workshop (wat is er mogelijk). DOT staat voor Development Oriented Triangulation: je combineert er meerdere.

Dit is het kader voor het verantwoordingsverslag, niet voor het reflectieverslag. Maarten schreef op het Go/No-Go-formulier al: “De methoden zijn erg hoog over. Dit is een risico.” en “Onduidelijk hoe er precies gemeten gaat worden. Dit moet beter in het verantwoordingsverslag.”

ictresearchmethods.nl/dot-framework · de bron op GitHub

Kort gezegd

Domeinbeschrijving = wat je moet kunnen. DOT = hoe je het uitzoekt. Allebei van HBO-i, verder niets met elkaar te maken. “CIT” bestaat niet — dat is ICT Research Methods.

Let op: deze twee adressen zijn niet vanaf hier te openen geweest, dus er staat geen enkele geciteerde beroepstaakzin in dit werkblad die daarvandaan komt. De twee zinnen bij punt 1 zijn die van Maarten zelf. De zin voor de twééde beroepstaak (punt 4) is er nog niet.

Alles wat je hebt opgeschreven _□X

Voor Ryan, om te kopiëren